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5e Anglais Intermédiaire

Le présent simple

Parler de ses habitudes et de ses actions régulières.

👤 Équipe Anglais EduConcept 📚 Ressource pédagogique EduConcept ⏱ 4 min 🗓 Mise à jour : 27 octobre 2026

👋Introduction

« I play football every Saturday. » « My sister likes pizza. » Pour parler de ses habitudes, de ses goûts ou de vérités générales en anglais, on utilise le présent simple. C’est un temps très fréquent, avec une particularité à ne pas oublier : le -s de la troisième personne.

⭐L'essentiel à retenir

Le présent simple sert à exprimer des habitudes, des goûts, des faits permanents et des vérités générales. On utilise la base verbale, sauf à la 3e personne du singulier (he, she, it), où l’on ajoute -s ou -es : I play, she plays ; I watch, he watches. À la forme négative et interrogative, on utilise l’auxiliaire do (does à la 3e personne) : I don’t play / Does she play?

📘Explication

Le présent simple décrit ce qui est vrai en général ou ce qui se répète. On l’accompagne souvent d’adverbes de fréquence : always (toujours), usually (d’habitude), often (souvent), sometimes (parfois), never (jamais). Ces adverbes se placent avant le verbe : « I always walk to school. » On peut aussi utiliser des expressions comme « every day », « on Mondays », « twice a week ». À la forme affirmative, on utilise la base verbale : I play, you play, we play, they play. À la 3e personne du singulier, on ajoute -s : he plays, she reads, it works. Si le verbe se termine par -o, -s, -sh, -ch ou -x, on ajoute -es : go → goes, watch → watches, fix → fixes. Si le verbe se termine par une consonne + y, le y devient -ies : study → studies. « Have » devient « has ». À la forme négative, on utilise « do not » (don’t) ou « does not » (doesn’t) suivi de la base verbale : « I don’t like spinach. » « He doesn’t like spinach. » Le -s est alors porté par l’auxiliaire, et le verbe reste à la base : on ne dit pas « he doesn’t likes ». À la forme interrogative, on place « do » ou « does » devant le sujet : « Do you play the guitar? » « Does your brother speak Spanish? » On répond par une réponse courte : « Yes, I do. » « No, he doesn’t. » On peut aussi utiliser un mot interrogatif : « Where do you live? » « What time does the film start? » Le -s de la 3e personne se prononce de trois façons : [s] dans « works », [z] dans « plays », [ɪz] dans « watches ».

🧩Exemples

I get up at 7 every morning. My father works in a hospital. She watches TV after dinner. We don’t go to school on Sundays. — Does Tom like rugby? — Yes, he does.

🛠️Méthode

1. Je repère le sujet : 3e personne du singulier ou non ? 2. À l’affirmative, j’ajoute -s ou -es pour he, she, it. 3. À la négative, j’utilise don’t ou doesn’t + base verbale. 4. À l’interrogative, je place do ou does devant le sujet. 5. Je place l’adverbe de fréquence avant le verbe.

⚠️Attention

N’ajoute jamais de -s deux fois ! Avec « does » ou « doesn’t », le verbe reste à la base : « Does she play? », pas « Does she plays? ». Et n’oublie pas le -s à l’affirmative : « She plays », pas « She play ».

📝Résumé de la notion

Le présent simple exprime les habitudes, les goûts et les vérités générales. On ajoute -s ou -es à la 3e personne du singulier. La négation et la question se forment avec do/does suivi de la base verbale.
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Équipe Anglais EduConcept

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