Pourquoi varier les méthodes de révision ?
Une simple relecture peut donner l'impression de connaître une leçon, car les phrases deviennent familières. Pourtant, reconnaître une information n'est pas toujours suffisant pour être capable de la retrouver pendant une évaluation.
C'est pourquoi les ressources EduConcept encouragent régulièrement à répondre à des questions, expliquer les notions avec ses propres mots, refaire un exemple ou résoudre un exercice sans modèle.
Apprendre progressivement
Il n'est généralement pas nécessaire de travailler plusieurs heures sur une seule notion. Des séances plus courtes, répétées dans le temps, permettent de repérer plus facilement ce qui est compris et ce qui demande encore un entraînement.
Chaque élève peut ainsi adapter son travail : reprendre davantage les notions difficiles et espacer les révisions lorsqu'une compétence devient mieux maîtrisée.
Compléter les cours avec l'entraînement
Les fiches de cette rubrique ne remplacent pas les cours ni les explications des enseignants. Elles proposent un complément pour revoir une méthode, comprendre une notion ou préparer une séance d'entraînement.
EduQuiz, EduCours et EduMission peuvent ensuite être utilisés pour mettre ces connaissances en pratique dans des activités interactives.