CE2 · Mathématiques
Les tables de multiplication
Mémoriser les tables.
👋 Commençons !
Les tables de multiplication sont des outils que tu utiliseras toute ta vie : pour calculer un prix, partager, mesurer… Les connaître par cœur te fera gagner beaucoup de temps. Bonne nouvelle : il y a des astuces pour les retenir plus facilement !
⭐ À retenir
Une table donne les résultats d’un nombre multiplié par 1, 2, 3… jusqu’à 10.
Grâce à l’ordre qui ne compte pas (3 × 7 = 7 × 3), il y a moins de résultats à apprendre qu’on ne le croit.
Je révise un peu chaque jour, à l’oral et à l’écrit.
Grâce à l’ordre qui ne compte pas (3 × 7 = 7 × 3), il y a moins de résultats à apprendre qu’on ne le croit.
Je révise un peu chaque jour, à l’oral et à l’écrit.
💡 J’apprends
Certaines tables sont très faciles. La table de 1 : chaque nombre reste le même (1 × 7 = 7). La table de 10 : on ajoute un zéro (10 × 7 = 70). La table de 2 : ce sont les doubles (2 × 7 = 14). La table de 5 : les résultats finissent toujours par 0 ou 5 (5 × 7 = 35).
Ensuite, utilise ce que tu sais déjà. Si tu connais 2 × 8 = 16, tu connais aussi 8 × 2 = 16. La table de 4, c’est le double de la table de 2 : 4 × 6 = 2 × 12 = 24.
Pour la table de 9, voici un truc : 9 × 4 = 36, et 3 + 6 = 9. Pour tous les résultats de la table de 9 (jusqu’à 9 × 10), la somme des chiffres fait 9. Et le chiffre des dizaines est toujours un de moins que le nombre multiplié : 9 × 7 = 63.
Les résultats les plus difficiles sont souvent 6 × 7 = 42, 6 × 8 = 48, 7 × 8 = 56. Écris-les sur une étiquette et relis-les souvent.
Ensuite, utilise ce que tu sais déjà. Si tu connais 2 × 8 = 16, tu connais aussi 8 × 2 = 16. La table de 4, c’est le double de la table de 2 : 4 × 6 = 2 × 12 = 24.
Pour la table de 9, voici un truc : 9 × 4 = 36, et 3 + 6 = 9. Pour tous les résultats de la table de 9 (jusqu’à 9 × 10), la somme des chiffres fait 9. Et le chiffre des dizaines est toujours un de moins que le nombre multiplié : 9 × 7 = 63.
Les résultats les plus difficiles sont souvent 6 × 7 = 42, 6 × 8 = 48, 7 × 8 = 56. Écris-les sur une étiquette et relis-les souvent.
🔎 Un exemple
Table de 3 : 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30.
Table de 6 : 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60.
Table de 7 : 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70.
Table de 8 : 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80.
9 × 6 = 54 (5 + 4 = 9).
Table de 6 : 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60.
Table de 7 : 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70.
Table de 8 : 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64, 72, 80.
9 × 6 = 54 (5 + 4 = 9).
🧠 Ma méthode
1. Je récite la table à voix haute, dans l’ordre.
2. Je la récite dans le désordre : « 7 × 6 ? ».
3. Je repère les résultats que je connais déjà grâce aux autres tables.
4. Je note sur une étiquette les résultats difficiles.
5. Je m’entraîne 5 minutes chaque jour, avec un quiz ou un jeu.
2. Je la récite dans le désordre : « 7 × 6 ? ».
3. Je repère les résultats que je connais déjà grâce aux autres tables.
4. Je note sur une étiquette les résultats difficiles.
5. Je m’entraîne 5 minutes chaque jour, avec un quiz ou un jeu.
⚠️ Attention
Réciter la table dans l’ordre ne suffit pas : il faut savoir donner un résultat directement, sans tout réciter depuis le début. Entraîne-toi en mélangeant les questions.
🏆 Je retiens
Les tables de multiplication s’apprennent avec des astuces (doubles, ordre inversé, table de 9) et un entraînement court mais régulier, en mélangeant les questions.