CE2 · Mathématiques
Les unités de longueur
Convertir m, cm, mm.
👋 Commençons !
La longueur d’une fourmi, d’une table et du trajet jusqu’à la plage ne se mesurent pas avec la même unité. On utilise le millimètre, le centimètre, le mètre ou le kilomètre. Et il faut savoir passer de l’une à l’autre : c’est la conversion.
⭐ À retenir
1 km = 1 000 m ; 1 m = 100 cm ; 1 m = 10 dm ; 1 cm = 10 mm.
Le mètre (m) est l’unité principale de longueur.
Pour convertir, j’utilise un tableau de conversion.
Le mètre (m) est l’unité principale de longueur.
Pour convertir, j’utilise un tableau de conversion.
💡 J’apprends
Chaque unité a un usage. Le millimètre (mm) sert pour les toutes petites longueurs : l’épaisseur d’une pièce, la taille d’une fourmi. Le centimètre (cm) pour les objets de la classe. Le mètre (m) pour une pièce, la taille d’une personne. Le kilomètre (km) pour les distances entre deux villes.
Dans le tableau de conversion, les unités sont rangées de la plus grande à la plus petite : km | hm | dam | m | dm | cm | mm. On passe d’une colonne à la suivante en multipliant par 10.
Pour convertir 3 m en cm, on écrit 3 dans la colonne des mètres, puis on complète avec des zéros jusqu’à la colonne des cm : 3 m = 300 cm.
Pour convertir 5 km en m : 5 dans la colonne km, puis des zéros jusqu’aux mètres : 5 km = 5 000 m.
Pour 2 m 45 cm, on écrit 2 dans la colonne m, 4 dans dm, 5 dans cm : cela fait 245 cm.
Dans le tableau de conversion, les unités sont rangées de la plus grande à la plus petite : km | hm | dam | m | dm | cm | mm. On passe d’une colonne à la suivante en multipliant par 10.
Pour convertir 3 m en cm, on écrit 3 dans la colonne des mètres, puis on complète avec des zéros jusqu’à la colonne des cm : 3 m = 300 cm.
Pour convertir 5 km en m : 5 dans la colonne km, puis des zéros jusqu’aux mètres : 5 km = 5 000 m.
Pour 2 m 45 cm, on écrit 2 dans la colonne m, 4 dans dm, 5 dans cm : cela fait 245 cm.
🔎 Un exemple
1 m = 100 cm ; 4 m = 400 cm.
1 cm = 10 mm ; 6 cm = 60 mm.
2 km = 2 000 m.
1 m 50 cm = 150 cm.
La longueur d’un crayon : 15 cm. La taille d’une maîtresse : 1 m 65. Paris–Lyon : environ 460 km.
1 cm = 10 mm ; 6 cm = 60 mm.
2 km = 2 000 m.
1 m 50 cm = 150 cm.
La longueur d’un crayon : 15 cm. La taille d’une maîtresse : 1 m 65. Paris–Lyon : environ 460 km.
🧠 Ma méthode
1. Je repère l’unité de départ et l’unité d’arrivée.
2. Je trace le tableau : km | hm | dam | m | dm | cm | mm.
3. J’écris le nombre en mettant le chiffre des unités dans la colonne de l’unité de départ.
4. Je complète avec des zéros jusqu’à l’unité d’arrivée.
5. Je lis le nouveau nombre.
2. Je trace le tableau : km | hm | dam | m | dm | cm | mm.
3. J’écris le nombre en mettant le chiffre des unités dans la colonne de l’unité de départ.
4. Je complète avec des zéros jusqu’à l’unité d’arrivée.
5. Je lis le nouveau nombre.
⚠️ Attention
Ne mélange pas les unités dans un calcul : pour comparer 2 m et 150 cm, convertis d’abord, 2 m = 200 cm, donc 2 m est plus long. Et vérifie que ta réponse a du sens : un crayon ne mesure pas 15 m !
🏆 Je retiens
Les unités de longueur sont le mm, le cm, le dm, le m et le km. Pour convertir, j’utilise le tableau de conversion : d’une colonne à la suivante, on multiplie par 10.